Pédagogie et plan de formation

 

La pédagogie de l’école de musique est basée sur des valeurs culturelles actuelles.
Elle vise à donner aux élèves les outils indispensables à la réalisation de leur choix esthétique personnel. Cela se manifeste aussi bien par le simple désir de savourer un loisir musical au quotidien, que celui de faire un choix de carrière et de parfaire ainsi son savoir, avec un plan de formation pédagogique adapté et personnalisé.

 

élèves

 

CYCLE 1

Apprentissage de l’écriture et du solfège.
Découverte de l’instrument.
Exercices pratiques, visant à mettre directement en relation le son et l’écrit.
Apprentissage du geste musical, Étude pratique et analyse rudimentaire d’œuvres à caractère pédagogique… (S’approprier un premier répertoire).

 

CYCLE 2

Mettre à profit son expérience en abordant des oeuvres du répertoire…
Analyse approfondie, interprétation.
Préparation aux examens et aux auditions publiques.

 

CYCLE 3

Pour obtenir ces compétences, l’élève doit utiliser ou s’approprier un certain nombre de connaissances acquises lors des deux premiers cycles d’apprentissage. Conscience et maîtrise du geste et de l’écrit.
Connaissance et pratique instrumentale (l’intention).

 

CYCLE DE PERFECTIONNEMENT
(Durée illimitée)

Un apprentissage n’est jamais vraiment abouti s’il n’est pas ensuite perfectionné. Ce dernier cycle consiste à dépasser le niveau élémentaire de l’interprétation d’une oeuvre et d’aller plus loin dans l’analyse et la spéculation artistique, jusqu’au carrefour de l’invention et de la création.